深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代(dai)服務業等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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