深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大(da)校區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。