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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零(ling)起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研經(jing)費突破億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研實(shi)力(li)在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文化自覺，強化立德樹人(ren)的根本任務，實施“文化育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導和實施文化引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文化育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。