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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建校以來(lai)，學校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在部(bu)分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接(jie)地址http://zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。