深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
