
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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