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深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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