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學(xue)(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每年(nian)招生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部(bu)分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文化自覺，強化立德(de)樹人的(de)根本任務，實施(shi)“文化育人戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化引(yin)領技能人才培(pei)養，大力(li)開展文化育人課程建設(she)，開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文化及高(gao)雅文化育人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。