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深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一，建校以來(lai)，學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中國特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研經(jing)(jing)費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)(ke)研經(jing)(jing)費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研實力在(zai)同類(lei)院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

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學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。