
深(shen)圳職業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。