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- 2021-03-27
- 2021-03-26 //www.dutenews.com/p/364982.html
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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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