深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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