深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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