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深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學院開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜(xi)愛。