
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之一,建校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。