深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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