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深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改革，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨(kua)越(yue)式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達到(dao)(dao)5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到(dao)(dao)33個(ge)，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對專業進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。