
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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