深圳職業技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依(yi)據(ju)實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當(dang)調(diao)整，并(bing)在部(bu)分(fen)學院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。