深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興(xing)產業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學校科研從零起步(bu)跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年度(du)科研經費突(tu)破億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科研經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科研平(ping)臺(tai)達到33個，科研實力在(zai)同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜(xi)愛。