
會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。
3月27日,在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下,在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下,我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)(dian)路設計與驗證(zheng)全國師資研修班(ban)開(kai)班(ban)儀式(shi)在(zai)留仙洞校區(qu)隆重舉行。深(shen)(shen)圳(zhen)市工信局副(fu)(fu)(fu)局長(chang)胡曉清,深(shen)(shen)圳(zhen)市教育局副(fu)(fu)(fu)局長(chang)許建領,中(zhong)(zhong)國半(ban)導體行業(ye)協會(hui)副(fu)(fu)(fu)理事長(chang)于燮康,深(shen)(shen)圳(zhen)市半(ban)導體行業(ye)協會(hui)會(hui)長(chang)、南(nan)方科技大學(xue)微電(dian)(dian)子學(xue)院副(fu)(fu)(fu)院長(chang)周生明,深(shen)(shen)圳(zhen)市光(guang)明區(qu)政協副(fu)(fu)(fu)主席、我(wo)校微電(dian)(dian)子專業(ye)創始人(ren)趙杰,龍芯中(zhong)(zhong)科技術股(gu)份(fen)有(you)限(xian)(xian)公司副(fu)(fu)(fu)總裁(cai)杜安(an)利,華潤微電(dian)(dian)子有(you)限(xian)(xian)公司副(fu)(fu)(fu)總經理張小鍵,浙江大學(xue)微納電(dian)(dian)子學(xue)院博(bo)士生導師、浙江省半(ban)導體行業(ye)協會(hui)秘書(shu)長(chang)丁勇,深(shen)(shen)圳(zhen)科技創新(xin)類行業(ye)協會(hui)聯合黨委(wei)第一書(shu)記尚海波,我(wo)校黨委(wei)書(shu)記、校長(chang)楊欣斌等領導嘉賓出(chu)席儀式(shi)。儀式(shi)由深(shen)(shen)職(zhi)院副(fu)(fu)(fu)校長(chang)溫希東(dong)主持。
據(ju)悉,中共深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)委員會(hui)于2021年(nian)1月20日(ri)批準成(cheng)立(li)(li)(li)深(shen)職院(yuan)集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan),目前(qian)該學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)與(yu)電(dian)(dian)(dian)子(zi)與(yu)通信工(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)合署辦(ban)(ban)公。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路人才培養已有近(jin)20年(nian)歷史。2001年(nian),以電(dian)(dian)(dian)子(zi)信息工(gong)程技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)微(wei)電(dian)(dian)(dian)子(zi)團隊為(wei)基礎,設立(li)(li)(li)微(wei)電(dian)(dian)(dian)子(zi)技術(shu)方(fang)向(xiang);2003年(nian)獨(du)立(li)(li)(li)設立(li)(li)(li)微(wei)電(dian)(dian)(dian)子(zi)技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye);2014年(nian),為(wei)整合專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)資(zi)源,調(diao)整辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)定位(wei),微(wei)電(dian)(dian)(dian)子(zi)技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)并(bing)入電(dian)(dian)(dian)子(zi)信息工(gong)程技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye),設立(li)(li)(li)集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路方(fang)向(xiang);2021年(nian),獨(du)立(li)(li)(li)成(cheng)立(li)(li)(li)集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。
為集成電路產業發展提供人才支撐
許建領(ling)在致辭中提到,隨著深(shen)圳集成電路產業(ye)的迅(xun)速(su)發(fa)展(zhan),對擴大(da)(da)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)資源(yuan)供給(gei)的需求越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強,尤其(qi)是從事集成電路設計和制造的技術技能型(xing)人才缺口將越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大(da)(da),此次深(shen)職(zhi)院依(yi)托電子(zi)相關專(zhuan)業(ye)籌建集成電路學院恰逢其(qi)時。市教(jiao)育(yu)局(ju)一直高度重視職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan),積極支(zhi)(zhi)持相關高校優先布局(ju)國家發(fa)展(zhan)急需、影(ying)響未來發(fa)展(zhan)的專(zhuan)業(ye),市教(jiao)育(yu)局(ju)將一如既往地支(zhi)(zhi)持深(shen)職(zhi)院發(fa)展(zhan),支(zhi)(zhi)持集成電路學院的發(fa)展(zhan)壯大(da)(da)。
杜安利(li)表(biao)示(shi),龍(long)芯非常(chang)重視與深(shen)職(zhi)院的(de)合作,龍(long)芯將向集成電路學院提供(gong)基(ji)于龍(long)芯自主指令的(de)芯片相關技術,并(bing)合作舉行相關賽(sai)事,幫(bang)助(zhu)老(lao)師、同學掌握芯片設計的(de)核心技術。未(wei)來(lai),“龍(long)芯嵌(qian)入(ru)式學院”也(ye)將與“深(shen)職(zhi)院集成電路學院”在國產軟(ruan)、硬件和(he)芯片開發全流程的(de)“核心基(ji)礎(chu)技術”人才培養上(shang),創(chuang)造更多(duo)機會和(he)可能。
丁勇在致辭中(zhong)提(ti)到,近年來(lai),在中(zhong)美貿(mao)易(yi)摩(mo)擦和新冠疫(yi)情的影響下,中(zhong)國集成電路產(chan)業(ye)面(mian)臨著巨大的挑戰。深(shen)職院(yuan)順應時代(dai)需求成立集成電路學(xue)院(yuan),對于(yu)深(shen)化(hua)產(chan)教融合(he),建(jian)設(she)優勢特色專業(ye),完(wan)善(shan)人才培養協同機制,探索現代(dai)產(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)建(jian)設(she)模式,造就大批集成電路產(chan)業(ye)需要(yao)的高素質應用型人才,具有十分重要(yao)的意義。
周生(sheng)明表示,深(shen)職院(yuan)作為深(shen)圳(zhen)市半導體行(xing)業協(xie)會的資深(shen)會員,過去十年來一直與(yu)協(xie)會保持(chi)著(zhu)良好的溝通(tong)與(yu)互(hu)動(dong),在校(xiao)企合(he)作、學(xue)生(sheng)就(jiu)業推(tui)薦、技術研發與(yu)攻關等方面取(qu)得了(le)一系列成果。今后,協(xie)會將一如既(ji)往(wang)地保持(chi)和(he)深(shen)職院(yuan)的良好合(he)作關系,擴大合(he)作領域和(he)范疇(chou),共同(tong)為深(shen)圳(zhen)市集成電路產業培養后備力量。
于燮康在(zai)致辭(ci)中提到,人(ren)才問題嚴重制約(yue)著集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路行(xing)業的發展(zhan),集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路技(ji)術技(ji)能型人(ren)才培(pei)養(yang)的主體是企(qi)業和學校(xiao),推進產業高(gao)質量發展(zhan)、增強產業核心(xin)競爭(zheng)力,必(bi)須深化產教融(rong)合(he)(he),推進集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路人(ren)才供給側(ce)結構性改革(ge)。面對巨大的人(ren)才缺口,針對集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路人(ren)才培(pei)養(yang)推進產教融(rong)合(he)(he)、開展(zhan)政行(xing)企(qi)校(xiao)交流與合(he)(he)作(zuo)勢在(zai)必(bi)行(xing)。
楊欣斌向蒞臨(lin)活動的(de)各界(jie)領導、企業(ye)來賓、師生代(dai)表(biao)(biao)們表(biao)(biao)達了(le)真(zhen)誠的(de)感謝,他表(biao)(biao)示,集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)產(chan)業(ye)作(zuo)為信息(xi)產(chan)業(ye)的(de)核心,關(guan)乎國家安全(quan)(quan)和(he)發展全(quan)(quan)局,是引領新一輪科技(ji)革命和(he)產(chan)業(ye)變(bian)革的(de)關(guan)鍵力(li)量,也是亟待攻關(guan)的(de)“卡脖子”核心技(ji)術問題。學校正式(shi)揭牌成(cheng)(cheng)立集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)學院(yuan),標(biao)志著學校在精準(zhun)對接國家需(xu)求、支撐集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)產(chan)業(ye)發展、培養技(ji)術技(ji)能人才道路(lu)上(shang)又(you)邁(mai)出(chu)了(le)堅實的(de)一步。深職(zhi)院(yuan)將堅持高(gao)標(biao)準(zhun)定位、高(gao)質(zhi)量推進,穩扎穩打、善(shan)(shan)作(zuo)善(shan)(shan)成(cheng)(cheng),努力(li)辦好集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)學院(yuan)。
隨后,領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅科技有限(xian)公(gong)司董事(shi)長、總裁徐振與深職院副校(xiao)長溫(wen)希東(dong)共同簽署了集(ji)成電路(lu)虛擬仿真平臺(tai)捐贈協議。
面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才
據(ju)介紹,我校集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)學(xue)院成(cheng)立后將面向集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)全(quan)產(chan)(chan)業鏈(lian),包括(kuo)集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)設(she)計(ji)(ji)、制(zhi)造、封裝(zhuang)、測試(shi)(shi),EDA軟件(jian)等(deng)產(chan)(chan)業領域,重點服(fu)務(wu)于深圳(zhen)的集(ji)(ji)成(cheng)電路(lu)設(she)計(ji)(ji)產(chan)(chan)業,培養掌(zhang)握電路(lu)設(she)計(ji)(ji)、器件(jian)物理、工藝技(ji)(ji)術(shu)、材料制(zhi)備、自(zi)動測試(shi)(shi)以(yi)及(ji)封裝(zhuang)、組裝(zhuang)等(deng)知識技(ji)(ji)能的創新型技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才。
學(xue)院目前建有集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)設(she)(she)計(ji)實訓(xun)(xun)室、可編(bian)程(cheng)邏輯(ji)器件(jian)應用技(ji)術(shu)實訓(xun)(xun)室及集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)制造工(gong)藝虛擬仿(fang)真實訓(xun)(xun)室,配備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)公司的主流集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)設(she)(she)計(ji)EDA工(gong)具,支持多種(zhong)IC設(she)(she)計(ji)流程(cheng),包括系統設(she)(she)計(ji)、代碼編(bian)寫(xie)、邏輯(ji)綜合、電路(lu)仿(fang)真、物理實現(xian)及測試驗證等(deng)。與arm、Ti、國微(wei)電子、晶門(men)科(ke)技(ji)、中科(ke)龍芯等(deng)10余家企(qi)業(ye)(ye)建立了(le)緊密合作關(guan)系。自2002年(nian)開始,逐步探索(suo)“2+1”人才(cai)培養模式(shi),即學(xue)校(xiao)2年(nian)和企(qi)業(ye)(ye)1年(nian)的雙元育人模式(shi),探索(suo)出一(yi)(yi)種(zhong)彈性化頂崗(gang)實習(xi)的方法,并且建立了(le)“六制度一(yi)(yi)標(biao)準”的彈性頂崗(gang)實習(xi)管理辦法,讓(rang)學(xue)生能夠(gou)根據自身特點、市(shi)場(chang)供(gong)求關(guan)系、企(qi)業(ye)(ye)需求等(deng)綜合因素(su),彈性解(jie)決學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)與校(xiao)外(wai)實踐之間的關(guan)系,取得了(le)良好的實際效果。
學院(yuan)師資力(li)量雄厚,具有(you)較(jiao)強的(de)科研與社會服務能力(li)。成功申請各類課(ke)(ke)題49項(xiang)(xiang),包(bao)括國家級課(ke)(ke)題9項(xiang)(xiang)(含863重大(da)專項(xiang)(xiang)子課(ke)(ke)題1項(xiang)(xiang)、國家自然(ran)科學基金5項(xiang)(xiang))、省(sheng)市級課(ke)(ke)題10項(xiang)(xiang)及各類橫(heng)向項(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang);發(fa)表高水(shui)平論文91篇,授權發(fa)明專利47項(xiang)(xiang),軟件著(zhu)作權59項(xiang)(xiang),集(ji)成電路(lu)布圖登記19項(xiang)(xiang)。累計(ji)科研經(jing)費2800萬元(yuan),近5年(nian)到帳經(jing)費1000余(yu)萬元(yuan)。
師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號
通(tong)過(guo)與粵港澳大灣(wan)區(qu)集成電路(lu)設計(ji)公共服務(wu)平臺合作(zuo),基于工作(zuo)過(guo)程導向,學(xue)校(xiao)師生與企(qi)業(ye)工程師通(tong)過(guo)聯合開(kai)發(fa)嵌入(ru)式移動微處理器——麗(li)湖(hu)1號,展(zhan)開(kai)校(xiao)企(qi)協作(zuo)模(mo)塊化教學(xue),探索集成電路(lu)設計(ji)教學(xue)的(de)(de)(de)新模(mo)式。麗(li)湖(hu)1號在(zai)中芯國(guo)際順利流片成功(gong),由甘肅天水的(de)(de)(de)華天科技進行封測(ce)(ce),取得(de)了(le)98%的(de)(de)(de)綜(zong)合良率。學(xue)生基于麗(li)湖(hu)1號成功(gong)開(kai)發(fa)了(le)倒立擺、語音裝置、超聲波(bo)測(ce)(ce)距、大屏(ping)幕(mu)顯示、溫度采集等(deng)項目。
經過(guo)實踐探(tan)索與(yu)總結(jie),學(xue)(xue)(xue)校將芯(xin)片設(she)(she)計(ji)教學(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)總結(jie)為(wei)芯(xin)片定(ding)義、架構設(she)(she)計(ji)、芯(xin)片設(she)(she)計(ji)、芯(xin)片驗證、芯(xin)片實現、芯(xin)片制(zhi)造、芯(xin)片封測7個(ge)步(bu)驟,學(xue)(xue)(xue)校教師與(yu)企業工程(cheng)師分工協作(zuo),使用(yong)arm的IP核(he),根據實際需要(yao)進(jin)行(xing)定(ding)制(zhi)開發,解決(jue)了集(ji)成電(dian)路設(she)(she)計(ji)工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)化(hua)為(wei)教學(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)的問題,為(wei)集(ji)成電(dian)路專業的教學(xue)(xue)(xue)開展(zhan)提供了思路與(yu)方案。
(電信學院 黃冠蘭/文 宣(xuan)傳部(bu) 張(zhang) 雷/圖(tu))