
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu)(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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