深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更加深入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以來，深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面(mian)深化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更加深入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關(guan)，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業進行適(shi)當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。