深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu)，被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研經費突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)研經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對(dui)專業進行(xing)適(shi)當調整(zheng)，并在部分學院開始試行(xing)專業大(da)類(lei)、專業群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。