深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang)，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展書院及(ji)書香校園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。