深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總量(liang)達(da)到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情(qing)況對專業進行適(shi)當調整，并在(zai)部(bu)分學院開始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。