深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標，全(quan)面深化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培(pei)養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)化育人課程(cheng)建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動(dong)，受到學生喜(xi)愛(ai)。