深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產業發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業大類(lei)。

建校以來，深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化發展的過程，人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來，深職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革，深入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同(tong)類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖書、期刊），電子(zi)(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。