深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)(she)置16個二(er)級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)(yan)平(ping)臺達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。