
深(shen)圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。