深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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