深圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一，建校以來，學校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生，從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校闖出了一條中國特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教育(yu)(yu)教學方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教育(yu)(yu)教學方(fang)法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費突(tu)破億元大關(guan)，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。