
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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