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深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育發(fa)展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統，建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
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