深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
