
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。