深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校之一,建校以來,學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從最(zui)初的借用校舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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