
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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