深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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