
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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