深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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