
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從最(zui)初的借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。