深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。