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深職新聞

教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

發布:2018-12-15

學習貫徹黨的十九大精神 譜寫新時代中國特色社會主義新篇章

教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

報告在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

陳金龍作專題報告。

  12月14日(ri),教育部(bu)“長(chang)江學(xue)者”特(te)聘(pin)教授、教育部(bu)十(shi)九(jiu)大精(jing)(jing)(jing)(jing)神“百人宣講團(tuan)”成員、廣(guang)東省委十(shi)九(jiu)大精(jing)(jing)(jing)(jing)神宣講團(tuan)成員、廣(guang)東教育系統十(shi)九(jiu)大精(jing)(jing)(jing)(jing)神宣講團(tuan)成員、華南師(shi)(shi)范大學(xue)馬(ma)克思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)學(xue)院院長(chang)陳(chen)金龍教授受邀來(lai)我(wo)校,在留仙洞(dong)校區圖書館報告廳為(wei)500多名師(shi)(shi)生作了題(ti)為(wei)《譜寫(xie)新時代(dai)中國特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)新篇章(zhang)——學(xue)習(xi)貫徹黨(dang)(dang)的(de)十(shi)九(jiu)大精(jing)(jing)(jing)(jing)神》的(de)精(jing)(jing)(jing)(jing)彩報告。賈興東校長(chang)主(zhu)(zhu)持(chi)會(hui)議,在校校領導、校黨(dang)(dang)委委員、中層干部(bu),師(shi)(shi)生黨(dang)(dang)員代(dai)表(biao)以及馬(ma)克思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)學(xue)院全體教師(shi)(shi)參(can)加學(xue)習(xi)。

  陳金龍利用兩個(ge)多小時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間,為我校師生深度解讀了黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)十九(jiu)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主題與(yu)主要成(cheng)果,從理論淵(yuan)源、實踐基(ji)礎(chu)、時(shi)代條件(jian)和主要創立者及(ji)(ji)集體(ti)智慧(hui)四個(ge)方(fang)面,詳細梳(shu)理了習近平新(xin)(xin)時(shi)代中國特色社會(hui)主義思想形(xing)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng),并通過(guo)(guo)翔實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數據(ju)和精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案例,展現了黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)治生態發生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重大改變(bian),分(fen)(fen)析了中國特色社會(hui)主義進(jin)入新(xin)(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵及(ji)(ji)重要意義,強調了新(xin)(xin)時(shi)代中國共產黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史使命(ming)。他通過(guo)(guo)剖析社會(hui)矛(mao)盾(dun)變(bian)化,不平衡和不充(chong)分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現,指出(chu)了社會(hui)矛(mao)盾(dun)轉化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)革命(ming)意義,并圍繞“兩個(ge)一百年(nian)”奮(fen)斗目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)部署、“五位一體(ti)”總體(ti)布局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)謀(mou)劃、堅定不移推(tui)進(jin)全(quan)面從嚴治黨等作了進(jin)行(xing)深入淺(qian)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解。他最后(hou)指出(chu),黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)十九(jiu)大報告對青(qing)年(nian)提(ti)出(chu)了殷切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期待,希(xi)望廣大青(qing)年(nian)要堅定理想信念,志存高遠,腳(jiao)踏實地,勇(yong)做時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)弄潮兒(er),在(zai)實現中國夢(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生動實踐中放飛青(qing)春夢(meng)想,在(zai)為人民利益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不懈奮(fen)斗中書寫人生華章!

  整場(chang)報告主題(ti)鮮明,重點突出,既有理論(lun)高度(du),又深(shen)入淺出,同時(shi)緊(jin)密聯系實際,引起師生的(de)共鳴,深(shen)受師生歡迎。“宣講讓(rang)我對黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)精神(shen)的(de)學習有了更(geng)加(jia)具(ju)體的(de)輪(lun)廓與框(kuang)架。”學生黨(dang)員(yuan)小王(wang)認(ren)為,要將青春夢(meng)融(rong)入中國夢(meng),不(bu)負偉大(da)時(shi)代、不(bu)負青春年華。不(bu)少老師也紛紛表示獲益頗豐,對十九(jiu)大(da)的(de)內涵和(he)精神(shen)有了更(geng)加(jia)深(shen)入的(de)理解,對中國共產黨(dang)的(de)領導和(he)中國未來(lai)的(de)發展充滿了期待(dai)和(he)信(xin)心。

  賈(jia)興(xing)東(dong)在講話中(zhong)指(zhi)出,為(wei)深入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)落(luo)(luo)實十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)織全校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)全程收看(kan)了(le)(le)習(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記所作的報告(gao);召開了(le)(le)黨(dang)委理(li)(li)論中(zhong)心組(zu)(擴大)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)會(hui),邀請(qing)馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)汪婧博士(shi)對十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大報告(gao)進(jin)行了(le)(le)解(jie)(jie)讀;成(cheng)立了(le)(le)社會(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文化(hua)研究(jiu)與(yu)(yu)傳(chuan)播中(zhong)心,致力于打造國(guo)內(nei)社會(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文化(hua)研究(jiu)高(gao)地,推動(dong)深圳(zhen)社會(hui)主義(yi)先(xian)進(jin)文化(hua)研究(jiu)與(yu)(yu)建設,向世界傳(chuan)播中(zhong)國(guo)智(zhi)慧和(he)中(zhong)國(guo)方案(an)的重要(yao)(yao)平(ping)臺;馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)組(zu)建了(le)(le)宣講團,專(zhuan)門開發出了(le)(le)《學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)新思(si)(si)想開啟新征(zheng)程》等19門菜單式課程,供全校(xiao)(xiao)各學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)自選學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),截至目前,已在校(xiao)(xiao)內(nei)外宣講30余場,扎實推進(jin)十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen)“進(jin)教(jiao)(jiao)材(cai)、進(jin)課堂、進(jin)網(wang)絡(luo)、進(jin)社團、進(jin)師(shi)生(sheng)頭腦”的“五進(jin)”工作。此次邀請(qing)陳(chen)金龍教(jiao)(jiao)授(shou)來宣講,是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)貫徹(che)落(luo)(luo)實教(jiao)(jiao)育(yu)部、廣(guang)(guang)東(dong)省委、省委教(jiao)(jiao)育(yu)工委有關(guan)工作要(yao)(yao)求,更(geng)加(jia)深入(ru)地推進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen)的重要(yao)(yao)舉措(cuo)之一(yi),他希(xi)望(wang)全校(xiao)(xiao)廣(guang)(guang)大黨(dang)員干(gan)部不僅要(yao)(yao)認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),更(geng)加(jia)深入(ru)、準確地理(li)(li)解(jie)(jie)和(he)把握黨(dang)的十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen);而(er)且(qie)要(yao)(yao)結(jie)合實際,在推進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)建設的實踐(jian)中(zhong)落(luo)(luo)實好十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen)。宣講前,賈(jia)興(xing)東(dong)校(xiao)(xiao)長(chang)專(zhuan)門會(hui)見陳(chen)金龍教(jiao)(jiao)授(shou),希(xi)望(wang)陳(chen)教(jiao)(jiao)授(shou)能經常(chang)來校(xiao)(xiao)指(zhi)導馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)實踐(jian)工作的開展(zhan)。

(宣傳部 文/張 雷 圖/簡嘉禹(yu))

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