深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
學(xue)院地(di)址(zhi):廣(guang)東省深圳市南山區留仙(xian)大道7098號(hao) 郵編:518055
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