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我校學子“挑戰杯”全國大學生競賽獲三等獎

發布(bu):2018-11-29

  11月18日,由共青(qing)團(tuan)中(zhong)(zhong)央、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)科協、教育(yu)部(bu)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)社科院、全國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)聯和(he)上海(hai)(hai)市(shi)政府主辦(ban),上海(hai)(hai)大學(xue)(xue)承(cheng)辦(ban)的(de)(de)第十五屆“挑(tiao)戰杯”全國(guo)(guo)(guo)大學(xue)(xue)生課(ke)外學(xue)(xue)術(shu)科技作(zuo)品競賽(sai)終審(shen)決賽(sai)在上海(hai)(hai)大學(xue)(xue)落(luo)下(xia)帷(wei)幕。團(tuan)中(zhong)(zhong)央書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)處(chu)常務(wu)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)賀軍科,中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)社會科學(xue)(xue)院副院長李培林,上海(hai)(hai)市(shi)委常委、常務(wu)副市(shi)長周波(bo),團(tuan)中(zhong)(zhong)央書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)處(chu)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)傅(fu)振邦(bang),中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)科協黨組成(cheng)員、書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)處(chu)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)項(xiang)昌樂,全國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)聯主席王圣博,教育(yu)部(bu)等相關(guan)部(bu)委代(dai)表,競賽(sai)合作(zuo)方代(dai)表以及其(qi)他相關(guan)負責人出席開幕式。我校人文學(xue)(xue)子的(de)(de)參賽(sai)作(zuo)品《生活事件對大學(xue)(xue)生網絡(luo)成(cheng)癮的(de)(de)影響(xiang)機制研(yan)究——基于廣深(shen)高校的(de)(de)實證調(diao)查》喜獲全國(guo)(guo)(guo)三(san)等獎。

  賀軍科(ke)(ke)同(tong)志在開幕式致辭中(zhong)指出,自1989年至今,“挑戰杯”競(jing)賽已(yi)走過十五屆發展歷程,孕育了(le)優秀青年科(ke)(ke)技人才,展示了(le)中(zhong)華(hua)學(xue)(xue)子創新風采,被(bei)譽(yu)為當代大學(xue)(xue)生科(ke)(ke)技創新的(de)“奧林匹(pi)克”盛會。 “挑戰杯”競(jing)賽對大學(xue)(xue)生來說是要以(yi)今天(tian)科(ke)(ke)技創新的(de)小探索為起點,努力成就(jiu)明天(tian)創新創造的(de)大成果,為實現中(zhong)華(hua)民族(zu)偉大復(fu)興(xing)的(de)中(zhong)國夢(meng)貢獻(xian)當代大學(xue)(xue)生的(de)智慧和力量。

  據(ju)悉,本屆競賽(sai)(sai)以(yi)“青(qing)春新(xin)動(dong)能,挑(tiao)(tiao)(tiao)戰創未來”為主(zhu)(zhu)題(ti),吸引全國(guo)32個(ge)省(區、市)、1739所(suo)高(gao)校的(de)28594件(jian)(jian)(jian)作品(不含(han)港(gang)澳(ao)地(di)(di)區)參與初賽(sai)(sai),經過網(wang)絡初評(ping)、集中復評(ping)、決賽(sai)(sai)問(wen)辯(bian),共有303所(suo)高(gao)校的(de)715件(jian)(jian)(jian)作品以(yi)及來自(zi)香(xiang)港(gang)科(ke)技大(da)(da)學(xue)、香(xiang)港(gang)中文大(da)(da)學(xue)、澳(ao)門(men)大(da)(da)學(xue)等11所(suo)著名(ming)港(gang)澳(ao)高(gao)校的(de)40件(jian)(jian)(jian)參賽(sai)(sai)作品進(jin)入終審決賽(sai)(sai)。開創了自(zi)1989年舉(ju)辦以(yi)來的(de)多個(ge)“首次(ci)”:首次(ci)構建了“1+2+X”的(de)綜合賽(sai)(sai)事體(ti)系(xi),在主(zhu)(zhu)體(ti)賽(sai)(sai)基礎上,舉(ju)辦“一帶一路”國(guo)際專項(xiang)(xiang)活動(dong)、海峽兩岸大(da)(da)學(xue)生(sheng)創新(xin)挑(tiao)(tiao)(tiao)戰營(ying),以(yi)及科(ke)技創新(xin)系(xi)列配套活動(dong);首次(ci)將我國(guo)臺灣地(di)(di)區26所(suo)高(gao)校納(na)入“挑(tiao)(tiao)(tiao)戰杯”競賽(sai)(sai)框架內開展(zhan)創新(xin)創業活動(dong);首次(ci)開辟優秀項(xiang)(xiang)目創業落地(di)(di)綠色通道、舉(ju)辦創新(xin)人才(cai)招聘會。

  經過(guo)激烈(lie)角逐,由人文學(xue)(xue)(xue)院曹(cao)科巖老師指導的(de)(de)(de)、人文學(xue)(xue)(xue)院李澤青、張(zhang)少嚴、臧亞麗(li)等同(tong)學(xue)(xue)(xue)完成(cheng)的(de)(de)(de)哲學(xue)(xue)(xue)社(she)會科學(xue)(xue)(xue)類作(zuo)品(pin)《生(sheng)活事(shi)件(jian)對大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)網絡(luo)成(cheng)癮(yin)的(de)(de)(de)影(ying)響機制研究——基于廣深高校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)實證調(diao)查(cha)》,在(zai)前期獲得第十四屆“挑戰杯(bei)”廣東大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)課(ke)外(wai)學(xue)(xue)(xue)術(shu)科技作(zuo)品(pin)競賽(sai)特(te)等獎(jiang)的(de)(de)(de)基礎上,喜(xi)獲全國三等獎(jiang),這也是(shi)我校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)哲學(xue)(xue)(xue)社(she)科類作(zuo)品(pin)在(zai)該項賽(sai)事(shi)中的(de)(de)(de)最好成(cheng)績(ji)。作(zuo)品(pin)采(cai)用(yong)青少年生(sheng)活事(shi)件(jian)量表(biao)(ASLEC)、痛苦表(biao)露指數量表(biao)(DDI)和網絡(luo)成(cheng)癮(yin)量表(biao)(IADS),對廣深地區5所高校(xiao)(xiao)近1000名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)問(wen)卷調(diao)查(cha)的(de)(de)(de)基礎上,運(yun)用(yong)數理(li)統(tong)計分析(xi)方法,探討了生(sheng)活事(shi)件(jian)對大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)網絡(luo)成(cheng)癮(yin)的(de)(de)(de)影(ying)響機制,尤其是(shi)自我表(biao)露的(de)(de)(de)調(diao)節作(zuo)用(yong)。研究結果(guo)為大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)網絡(luo)成(cheng)癮(yin)的(de)(de)(de)預(yu)防,提供(gong)了重要(yao)的(de)(de)(de)理(li)論依(yi)據與(yu)實踐指導。

  學校領導(dao)高度重視,全(quan)力支持(chi)參賽工(gong)作;校團委精(jing)(jing)心組織、積極做(zuo)好賽事(shi)協調(diao)和服(fu)務工(gong)作;在作品(pin)申(shen)報、完善等(deng)階段(duan),參賽師(shi)生(sheng)放棄休息時間(jian),積極做(zuo)調(diao)查(cha)、取(qu)數據、改文本、做(zuo)訪談,反(fan)復推(tui)敲、打磨作品(pin),為榮譽的(de)(de)取(qu)得付出了大量(liang)的(de)(de)心血和汗(han)水(shui)。參加(jia)本次(ci)賽事(shi)不(bu)僅展示了我校學子精(jing)(jing)湛(zhan)的(de)(de)專業技能和出色的(de)(de)實踐(jian)能力,同時也(ye)是我校重視大學生(sheng)科(ke)技創新思維與能力培養的(de)(de)充分體現。

  校(xiao)團委下一(yi)(yi)步將協同相(xiang)關部(bu)門繼續夯實(shi)(shi)基礎(chu)、整(zheng)合資源(yuan),堅持以育(yu)人(ren)(ren)為根本、以實(shi)(shi)踐為導向,進(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)大學(xue)(xue)生課外學(xue)(xue)術(shu)科技創(chuang)(chuang)新(xin)育(yu)人(ren)(ren)工作體系建設,深入推動拔尖創(chuang)(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式創(chuang)(chuang)新(xin),在學(xue)(xue)校(xiao)第三次黨代會報告(gao)精神的指引下,積極(ji)培(pei)養(yang)(yang)拔尖創(chuang)(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才,為實(shi)(shi)現學(xue)(xue)校(xiao)建設中國(guo)特色(se)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校(xiao)的深職(zhi)夢而不懈努力。

  (學生處 校團委)

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