我校17個項目、16個科研平臺亮相高交會。

觀眾參觀用于檢測攝像頭廣角成像質量的多面腔體裝置。

　　高校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)研成(cheng)(cheng)果就是“陽春白雪”、不接(jie)(jie)地氣？不。在第(di)十九屆中國國際高新技術成(cheng)(cheng)果交易(yi)會(hui)上，如果來到我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)位(wei)于1號館(guan)1D38的(de)(de)(de)展(zhan)位(wei)看一(yi)看，就會(hui)發現，學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)研也(ye)可以與市場緊密對接(jie)(jie)。此次高交會(hui)，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)遴(lin)選組織17個項(xiang)目和16個理工類科(ke)(ke)研平臺參展(zhan)，參展(zhan)項(xiang)目涉及(ji)生物醫藥、視覺(jue)成(cheng)(cheng)像(xiang)技術、智(zhi)能制(zhi)造(zao)、機電一(yi)體化、冷鏈(lian)包裝、現代(dai)教育、信息(xi)安全(quan)等(deng)領域(yu)。參展(zhan)項(xiang)目集(ji)中展(zhan)示了我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)緊扣產業、市場需求(qiu)進行(xing)科(ke)(ke)技創新、服務區域(yu)經濟(ji)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)果及(ji)能力，同(tong)時也(ye)全(quan)面展(zhan)現了學校(xiao)(xiao)創新創業教育的(de)(de)(de)改革成(cheng)(cheng)果。

　　11月18日，校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)賈興東一行(xing)來(lai)到高交(jiao)會現(xian)場，逐(zhu)一參觀了我校(xiao)(xiao)(xiao)參展(zhan)(zhan)(zhan)項目(mu)和(he)平(ping)臺。他在看完(wan)所有項目(mu)后表示，本次參展(zhan)(zhan)(zhan)的17個(ge)項目(mu)和(he)16個(ge)科(ke)研平(ping)臺，緊密對接市場需求，注重(zhong)為中小微企業提供技術研發和(he)服務，充分展(zhan)(zhan)(zhan)示了我校(xiao)(xiao)(xiao)的科(ke)研實力。

　　檢測廣角成像攝像頭填補國內市場空白

　　“用于(yu)檢(jian)測攝(she)像(xiang)頭廣角成(cheng)像(xiang)質(zhi)量(liang)的多面腔體裝(zhuang)置”，是我校傳(chuan)播工程(cheng)學院圖像(xiang)質(zhi)量(liang)檢(jian)測實驗室歷時近一年(nian)的科(ke)研成(cheng)果。該裝(zhuang)置由32個LED燈板及測試卡(ka)構成(cheng)，并配備了高顯色指數光源。

　　我(wo)校傳(chuan)播工程學(xue)院圖像(xiang)質(zhi)(zhi)量檢測(ce)實驗室老師李博介紹，所有成像(xiang)攝(she)(she)像(xiang)頭在出廠前都要進(jin)行(xing)質(zhi)(zhi)量檢測(ce)，分析其指標是否符合標準，若不符合則需返廠進(jin)行(xing)進(jin)一步調(diao)試。多面腔體(ti)裝置(zhi)在其中(zhong)充當“檢測(ce)員”的(de)(de)角色。該(gai)裝置(zhi)與(yu)市場中(zhong)檢測(ce)攝(she)(she)像(xiang)頭成像(xiang)裝置(zhi)最大(da)的(de)(de)不同是，其可(ke)用于檢測(ce)廣(guang)角、魚眼、全(quan)景等攝(she)(she)像(xiang)頭。“以(yi)往的(de)(de)檢測(ce)裝置(zhi)只能檢測(ce)平面，但多面腔體(ti)裝置(zhi)可(ke)模擬球面效果(guo)，讓檢測(ce)數據更準確。”李博說。該(gai)裝置(zhi)可(ke)以(yi)滿(man)足(zu)VR攝(she)(she)像(xiang)頭、全(quan)景相機(ji)、手機(ji)攝(she)(she)像(xiang)頭、單反相機(ji)等多種設備對成像(xiang)質(zhi)(zhi)量的(de)(de)檢測(ce)，填(tian)補了國內市場的(de)(de)空白(bai)。

　　裝置已為華為手機攝像頭檢測

　　多面腔體裝(zhuang)(zhuang)置的(de)32個LED燈板及測(ce)試(shi)卡可(ke)(ke)自由拼裝(zhuang)(zhuang)和(he)搭(da)配，實現(xian)色溫可(ke)(ke)調、照度可(ke)(ke)調。“我們(men)會(hui)根據要檢測(ce)的(de)數據來(lai)安裝(zhuang)(zhuang)相應面板，就像拼積木一樣。”李博(bo)說，“以(yi)往檢測(ce)大概需要1天的(de)時間(jian)，但(dan)現(xian)在我們(men)只要把相應面板拼裝(zhuang)(zhuang)好(hao)，將攝像頭放進裝(zhuang)(zhuang)置內，模擬出(chu)暗(an)房的(de)效果，進行檢測(ce)即可(ke)(ke)，整(zheng)個過程(cheng)只要幾個小時。”

　　目前(qian)，多面腔體裝置已經獲得專(zhuan)利(li)，并已為(wei)(wei)華為(wei)(wei)手機攝像頭(tou)進(jin)行過檢測(ce)。“這是我第一次參加高交會(hui)，心(xin)情很激(ji)動(dong)。我很想(xiang)知道學校的科研(yan)項目是否順應市場(chang)發(fa)展，符(fu)合市場(chang)產業(ye)需求。”李(li)博說(shuo)。

　　環保型可循環再用保溫袋受歡迎

　　我(wo)校(xiao)展位(wei)上(shang)，一種新型的(de)納(na)米基可(ke)循環再用(yong)保溫(wen)(wen)袋吸引了(le)(le)(le)不少(shao)目光。據(ju)項目負責人(ren)王冬梅老師介紹，該納(na)米基可(ke)循環再用(yong)保溫(wen)(wen)袋不同(tong)于市(shi)場上(shang)常(chang)見的(de)保溫(wen)(wen)袋，袋身采用(yong)整(zheng)塊氣(qi)凝膠作為夾(jia)層(ceng)(ceng)材料(liao)制(zhi)成，減少(shao)了(le)(le)(le)三個縫(feng)接(jie)處，并(bing)在(zai)袋口處設計了(le)(le)(le)獨特的(de)防(fang)風結(jie)構。相較于市(shi)場上(shang)保溫(wen)(wen)外(wai)袋常(chang)用(yong)的(de)珍珠棉，導熱(re)系數低，有效削弱了(le)(le)(le)熱(re)量的(de)傳導能力。同(tong)時，在(zai)保溫(wen)(wen)袋里層(ceng)(ceng)外(wai)層(ceng)(ceng)材料(liao)的(de)選擇方面，以防(fang)風、防(fang)熱(re)輻射為目的(de)，采用(yong)進口500d夾(jia)網布作為外(wai)層(ceng)(ceng)材料(liao)，鋁箔編制(zhi)布作為里層(ceng)(ceng)材料(liao)，大大減少(shao)了(le)(le)(le)熱(re)對流和熱(re)輻射帶來(lai)的(de)保溫(wen)(wen)性能損(sun)失。

　　“這(zhe)種保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)袋突破了原有(you)保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)袋不具有(you)保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)功能的(de)(de)(de)(de)局限(xian)，不僅可(ke)以配合保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)箱增強保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)時(shi)效(xiao)，還能單(dan)獨使用(yong)運輸弱(ruo)保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)需(xu)求的(de)(de)(de)(de)物品。除此之外，與常規使用(yong)的(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)袋相比較，該保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)袋具有(you)可(ke)折疊(die)和可(ke)循(xun)環(huan)再用(yong)300次以上的(de)(de)(de)(de)特點，極大地減(jian)少了冷鏈(lian)物流(liu)的(de)(de)(de)(de)回收成本(ben)，并(bing)通過循(xun)環(huan)使用(yong)分(fen)薄了其綜合使用(yong)成本(ben)。”王冬梅表示，目前(qian)醫藥和高(gao)端生鮮產品的(de)(de)(de)(de)多頻次、小(xiao)批量用(yong)量與日(ri)俱增，零售模式(shi)也日(ri)新月(yue)異，可(ke)循(xun)環(huan)再用(yong)保(bao)(bao)(bao)溫(wen)(wen)(wen)袋剛好處于這(zhe)樣一個風口(kou)期，有(you)廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)市場前(qian)景(jing)。在參(can)展(zhan)現場很受企業歡迎。

　　 此外(wai)，還有3D打印紫外(wai)光投影、新(xin)一(yi)代抗量子(zi)計算密碼芯(xin)片等參展(zhan)(zhan)項目，也都既(ji)具備“高大上”的“科(ke)技(ji)范兒(er)”，又(you)嚴密對接市(shi)場(chang)需(xu)求，有較(jiao)為(wei)廣闊(kuo)的市(shi)場(chang)前景，充分(fen)體現(xian)了(le)我校的辦學理念。據了(le)解，近年來，我校緊(jin)跟當前產(chan)業發展(zhan)(zhan)要求，將科(ke)研(yan)文(wen)(wen)化視(shi)為(wei)學校發展(zhan)(zhan)建設的核心競爭力(li)之一(yi)，突出(chu)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)，強調“產(chan)學研(yan)用”，為(wei)深圳創(chuang)(chuang)新(xin)驅動發展(zhan)(zhan)提供(gong)支(zhi)撐。而創(chuang)(chuang)新(xin)實踐過(guo)程，也使得(de)師(shi)生得(de)到(dao)鍛煉，更了(le)解社會需(xu)求，從而培(pei)養(yang)出(chu)更適應現(xian)代科(ke)技(ji)文(wen)(wen)化產(chan)業發展(zhan)(zhan)的新(xin)型(xing)技(ji)能人才。

（宣傳部）