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賈興東與教師代表共話科研發展

發布:2018-10-26

我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行

我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行

賈興東與教師代表歡聚一堂,共話科研發展。

  10月24日下(xia)午,第六次書(shu)記校長下(xia)午茶(cha)在博達書(shu)院舉行。校長賈興東與來(lai)自(zi)電信、計算機、機電、化生(sheng)、建環、汽車、經濟、管理(li)、外語、數(shu)創(chuang)(chuang)、藝(yi)設、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業、學生(sheng)處(chu)等13個二級學院和(he)行政部門的教(jiao)師代(dai)表歡聚一堂,圍繞(rao)科(ke)研團隊建設和(he)科(ke)研項目提升等進行深入交流。辦公(gong)室主(zhu)任李小元(yuan)、科(ke)研處(chu)副(fu)處(chu)長寧崴也參加(jia)了討論(lun)。

  賈興東結合自(zi)身(shen)從(cong)事(shi)(shi)科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)的(de)經(jing)歷和(he)走訪調研(yan)(yan)的(de)情(qing)況(kuang),充分(fen)肯(ken)定了我校科(ke)研(yan)(yan)發(fa)展現狀。他說,此次下午茶(cha)邀(yao)請(qing)到的(de)教(jiao)師代表既有年(nian)(nian)輕的(de)科(ke)研(yan)(yan)新(xin)人,也(ye)有多(duo)年(nian)(nian)從(cong)事(shi)(shi)科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)的(de)科(ke)研(yan)(yan)骨干,還有新(xin)入職(zhi)的(de)博(bo)士(shi)、博(bo)士(shi)后(hou),希望能從(cong)多(duo)角(jiao)度、多(duo)方面聽取(qu)大(da)家對于科(ke)研(yan)(yan)團(tuan)隊、科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺建設及科(ke)研(yan)(yan)水平(ping)提升(sheng)、科(ke)研(yan)(yan)項目做大(da)做強的(de)意見和(he)建議。他鼓勵各位教(jiao)師代表就(jiu)科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)中的(de)心得體會和(he)問題想法暢所欲言。

  與(yu)會教師(shi)代(dai)表圍(wei)繞團(tuan)隊(dui)建設、科(ke)研(yan)水平(ping)提升、考核機制(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)研(yan)與(yu)教學平(ping)衡、經費使用、學術國(guo)際交流等問(wen)題進(jin)(jin)行(xing)(xing)了熱烈討論(lun)。其中,“建立科(ke)研(yan)人才梯隊(dui)”、“完善青年教師(shi)培養(yang)機制(zhi)(zhi)(zhi)”、“對科(ke)研(yan)骨干進(jin)(jin)行(xing)(xing)學術包裝”、“打造學校科(ke)研(yan)品牌”、“推動科(ke)研(yan)成果(guo)轉(zhuan)化”等觀點得到了賈(jia)興東的高度認同。針對老師(shi)們提出的團(tuan)隊(dui)力量不(bu)足、考評(ping)機制(zhi)(zhi)(zhi)不(bu)夠合理等共(gong)性問(wen)題,賈(jia)興東要求相(xiang)關部門(men)要及(ji)時匯總整(zheng)理這些意見,并制(zhi)(zhi)(zhi)定相(xiang)應制(zhi)(zhi)(zhi)度和措施(shi)在政策允許(xu)范圍(wei)內促進(jin)(jin)科(ke)研(yan)工作的進(jin)(jin)一步發展。

  賈興(xing)東在(zai)總結時表示(shi)2小時的(de)交流收(shou)獲滿滿。他說,不同于研(yan)究型大學(xue)(xue),高職(zhi)院校科(ke)(ke)研(yan)工作(zuo)存在(zai)團隊力量較為(wei)薄(bo)弱,研(yan)究方向與學(xue)(xue)科(ke)(ke)發展(zhan)、教學(xue)(xue)聯系不夠的(de)實際困難,但同時也擁(yong)有自身優勢和機(ji)遇,如強(qiang)調應用(yong)型研(yan)究特(te)色、與產業結合更(geng)為(wei)緊密等(deng)。下一(yi)(yi)步,學(xue)(xue)校將通過(guo)建立健全科(ke)(ke)研(yan)管(guan)理機(ji)制(zhi)體制(zhi),整合人力資源、搭建科(ke)(ke)研(yan)平臺,培養領軍人才(cai)、科(ke)(ke)研(yan)明星,促進(jin)跨學(xue)(xue)科(ke)(ke)研(yan)究項目(mu),引(yin)進(jin)高層(ceng)次人才(cai)團隊,推進(jin)應用(yong)技術轉移(yi)轉化等(deng)具體措施(shi),促進(jin)學(xue)(xue)校科(ke)(ke)研(yan)上水平、上大項目(mu),讓科(ke)(ke)研(yan)工作(zuo)扎根深潛、開花結果。“學(xue)(xue)校一(yi)(yi)定(ding)會盡力為(wei)大家(jia)(jia)創造好條件,希望大家(jia)(jia)能擼起袖子加油(you)干”,他最后鼓勵教師代表拋開顧慮(lv),做出成果。

  在十九大勝利(li)閉幕的(de)歷(li)史時刻,學校(xiao)將堅(jian)決(jue)貫徹執行(xing)學校(xiao)第三次黨代會精神,嚴格落實(shi)“十三五(wu)”規劃確定的(de)各(ge)項(xiang)工作目標(biao),深(shen)化科研領(ling)域綜合改(gai)革(ge),朝著中國特色、世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)目標(biao)奮進,為(wei)建設社會主義新時代貢獻自己的(de)力量。

(宣傳部 文/巫憶蘇 圖/簡嘉禹)

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