簽約儀式在留仙洞校區博達書院舉行。
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化生學院院長(chang)張俊松從原創(chuang)性學術(shu)研(yan)究(jiu)(jiu)、獲獎(jiang)情(qing)況(kuang)、產業服務、學術(shu)兼職、人(ren)(ren)才培(pei)養及國際合作(zuo)等(deng)方面(mian)介紹了Xu Zhang教(jiao)授的(de)工(gong)作(zuo)背景、工(gong)作(zuo)業績等(deng)情(qing)況(kuang)。Xu Zhang教(jiao)授為(wei)加拿(na)(na)大卡(ka)普頓大學應用納(na)米技術(shu)首席(xi)研(yan)究(jiu)(jiu)員(yuan)、學科(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)，是加拿(na)(na)大比崔氏癌癥研(yan)究(jiu)(jiu)所研(yan)究(jiu)(jiu)科(ke)學家、十多個主(zhu)流國際學術(shu)期刊(Top journal)文章(zhang)審(shen)稿人(ren)(ren)、加拿(na)(na)大諾(nuo)省健康研(yan)究(jiu)(jiu)基金評(ping)審(shen)專家，研(yan)究(jiu)(jiu)成果獲得(de)加拿(na)(na)大國家癌癥研(yan)究(jiu)(jiu)所研(yan)究(jiu)(jiu)新秀獎(jiang)。
賈興東與Xu Zhang簽訂了聘任合同。
隨(sui)后，賈興東與Xu Zhang教授簽訂了(le)聘任合同。
Xu Zhang發言。
Xu Zhang教授說，做學(xue)術研(yan)(yan)究(jiu)就是(shi)要坐得住(zhu)冷板凳。他(ta)(ta)回顧了自己與(yu)(yu)深職(zhi)院合作(zuo)(zuo)的(de)起源、前(qian)期所做的(de)主要工作(zuo)(zuo)以及在(zai)在(zai)生(sheng)(sheng)物材料、藥(yao)物輸(shu)送(song)、活性氯生(sheng)(sheng)物學(xue)、氧化和抗氧化等(deng)納米(mi)醫藥(yao)領(ling)(ling)域研(yan)(yan)究(jiu)成果。他(ta)(ta)表(biao)示，自己常年(nian)所從事(shi)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)與(yu)(yu)深職(zhi)院的(de)應用研(yan)(yan)究(jiu)科(ke)研(yan)(yan)模式十分(fen)契合，感謝深職(zhi)院領(ling)(ling)導和專業(ye)(ye)老(lao)師的(de)信任，一定把(ba)握(wo)機會，引領(ling)(ling)藥(yao)學(xue)專業(ye)(ye)在(zai)高(gao)品質(zhi)納米(mi)醫藥(yao)領(ling)(ling)域開展國(guo)際(ji)前(qian)瞻(zhan)性研(yan)(yan)究(jiu)，協助深職(zhi)院建(jian)立(li)有競爭力的(de)納米(mi)醫藥(yao)研(yan)(yan)究(jiu)平臺，在(zai)納米(mi)顆粒靶向輸(shu)送(song)研(yan)(yan)究(jiu)方向產生(sheng)(sheng)具有國(guo)際(ji)影響力的(de)原創性創新成果，為(wei)藥(yao)學(xue)專業(ye)(ye)廣東省高(gao)職(zhi)一流專業(ye)(ye)建(jian)設做出貢獻。
賈(jia)興東(dong)向Xu Zhang教授(shou)加(jia)盟深(shen)職院(yuan)、獲聘(pin)(pin)珠(zhu)江(jiang)(jiang)學(xue)(xue)者講座教授(shou)表(biao)示(shi)熱烈(lie)祝(zhu)賀。他在(zai)講話(hua)中表(biao)示(shi)，生物醫藥(yao)產業是深(shen)圳(zhen)市的支(zhi)柱產業之一，珠(zhu)江(jiang)(jiang)學(xue)(xue)者崗位計劃是廣(guang)東(dong)省高(gao)職院(yuan)校最高(gao)層次的人才(cai)工(gong)程，Xu Zhang教授(shou)的聘(pin)(pin)任，是化生學(xue)(xue)院(yuan)繼(ji)劉冬、代(dai)建國后的第三位珠(zhu)江(jiang)(jiang)學(xue)(xue)者，也(ye)是學(xue)(xue)校首位珠(zhu)江(jiang)(jiang)學(xue)(xue)者講座教授(shou)。他希(xi)望Xu Zhang教授(shou)及其團(tuan)隊根據廣(guang)東(dong)省教育(yu)廳(ting)和(he)(he)學(xue)(xue)校有關規(gui)定(ding)，充分利用珠(zhu)江(jiang)(jiang)學(xue)(xue)者平臺，在(zai)學(xue)(xue)校和(he)(he)學(xue)(xue)院(yuan)的全力(li)支(zhi)持和(he)(he)服務下，努(nu)力(li)工(gong)作，以(yi)優異的成(cheng)績圓滿(man)完(wan)成(cheng)預期工(gong)作任務，取得豐碩(shuo)成(cheng)果。
賈興東強調，學校(xiao)各部(bu)門要在現有基(ji)礎上(shang)加(jia)快(kuai)引(yin)進和培養國內(nei)外(wai)高層次人才團隊，為(wei)學校(xiao)科學研(yan)究、人才培養再上(shang)新臺階添(tian)磚加(jia)瓦。（文/化生學院 馮金軍 圖/宣傳部(bu) 簡嘉禹）
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