五彩征程 青春飛揚

　　9月28日(ri)，我校(xiao)(xiao)“飛翔計劃(hua)”（一期）中(zhong)期培養成(cheng)果展(zhan)暨國(guo)際訓(xun)練(lian)營匯報會(hui)在留仙洞校(xiao)(xiao)區音樂(le)廳舉(ju)行。校(xiao)(xiao)黨委書記陳秋明、校(xiao)(xiao)長賈興(xing)東、副(fu)校(xiao)(xiao)長董朝君出席，相關職能處(chu)室負責人、二級學(xue)院領導老師(shi)及大(da)二、大(da)三學(xue)生(sheng)代表參加了會(hui)議。會(hui)議由“飛翔計劃(hua)”一期學(xue)員辜(gu)富賢、陳丹妮主持。

　　多元化授課形式 全面提升學生綜合素質

　　大會(hui)在莊嚴的(de)國(guo)(guo)(guo)歌中(zhong)(zhong)(zhong)拉開(kai)序(xu)幕，隨后播(bo)放的(de)視(shi)頻《夢想(xiang)飛翔(xiang)》全(quan)面展(zhan)示了“飛翔(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)”一(yi)期(qi)(qi)工(gong)作(zuo)開(kai)展(zhan)情況(kuang)。該(gai)計(ji)(ji)劃(hua)是從今年(nian)4月份開(kai)始實施的(de)拔尖人(ren)才培養(yang)計(ji)(ji)劃(hua)，以多(duo)元(yuan)的(de)教(jiao)育形式(shi)，鑄就學生的(de)領(ling)袖氣質、文化素養(yang)、創新(xin)(xin)思(si)維(wei)和國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)視(shi)野(ye)。經層(ceng)層(ceng)選拔，最終從全(quan)校2.4萬(wan)名在校生中(zhong)(zhong)(zhong)擇優錄取第一(yi)期(qi)(qi)學員22名，他們中(zhong)(zhong)(zhong)既有(you)(you)學生會(hui)主(zhu)席(xi)、國(guo)(guo)(guo)家獎學金獲得者，也有(you)(you)國(guo)(guo)(guo)家級大賽牛人(ren)、三(san)家公(gong)司擁有(you)(you)者。通過(guo)創新(xin)(xin)課程、講座(zuo)沙龍、拓展(zhan)訓練、思(si)辨演(yan)講、活動策(ce)劃(hua)與組織、創新(xin)(xin)創業等多(duo)元(yuan)化授課形，活動全(quan)面提(ti)升(sheng)了學生的(de)綜(zong)合素質和個人(ren)能力。今年(nian)暑期(qi)(qi)，“飛翔(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)”（一(yi)期(qi)(qi)）學員還赴美(mei)國(guo)(guo)(guo)北卡羅來納州開(kai)展(zhan)了以創新(xin)(xin)思(si)維(wei)、領(ling)導力培養(yang)為主(zhu)要(yao)內容的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)訓練營，增(zeng)進國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)理解(jie)，提(ti)升(sheng)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)素養(yang)，拓寬國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)視(shi)野(ye)。

　　匯報會上(shang)，6名學(xue)員代(dai)表上(shang)臺分享了(le)心得體(ti)會。有人感嘆自己(ji)的蛻變，立志做好“飛(fei)翔計劃”代(dai)言人；有人針對在國際訓練營學(xue)習期(qi)間的所見(jian)所聞，提出自己(ji)的思考和見(jian)解；還(huan)有人號召學(xue)弟(di)學(xue)妹們加入“飛(fei)翔計劃”二期(qi)，用(yong)實力說(shuo)話；其(qi)中一名學(xue)員流利的全(quan)英文(wen)匯報引得臺下贊嘆連(lian)連(lian)。

賈興東為“飛翔導師”全體學員頒授學員證。

　　隨(sui)后，賈興東為(wei)“飛翔導師(shi)”代表頒(ban)發聘書，為(wei)全體學員頒(ban)授學員證(zheng)，陳秋明為(wei)國(guo)際(ji)訓(xun)練(lian)營學員頒(ban)發結業證(zheng)書并致(zhi)辭。

　　讓優秀的人變得更優秀 培養初見成效

　　為了(le)培養(yang)創新思(si)維，引導同學(xue)們(men)參與(yu)創業(ye)(ye)實踐(jian)，飛翔(xiang)一期學(xue)員組建并重點參與(yu)4支創業(ye)(ye)團隊(dui)，參加(jia)了(le)學(xue)校(xiao)創業(ye)(ye)園(yuan)入(ru)園(yuan)答(da)辯，并進駐創業(ye)(ye)園(yuan)，其中康慧同學(xue)創辦的“深圳荏(ren)苒時光(guang)文(wen)(wen)化傳播有限公(gong)司(si)”經過(guo)調研美國高校(xiao)文(wen)(wen)化產品(pin)，分析(xi)我校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對文(wen)(wen)創產品(pin)的需求，設(she)計(ji)(ji)制(zhi)作了(le)《2017新生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)規劃(hua)(hua)本》、《硅(gui)膠手機卡(ka)套》等文(wen)(wen)創產品(pin)，受(shou)到(dao)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)大(da)為推崇。談及(ji)為什么要加(jia)入(ru)“飛翔(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)”，她(ta)興(xing)奮地表示，“我沒有宏偉大(da)業(ye)(ye)，就想(xiang)(xiang)為自己定個小目標，讓大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)更加(jia)充實，沒想(xiang)(xiang)到(dao)有這(zhe)么多(duo)收(shou)獲。看到(dao)許多(duo)新生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)用(yong)我們(men)設(she)計(ji)(ji)制(zhi)作的《新生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)規劃(hua)(hua)本》，太幸福了(le)，這(zhe)要感(gan)謝飛翔(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)。未來，我想(xiang)(xiang)把公(gong)司(si)打造(zao)成一個富有生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命的深圳文(wen)(wen)化創意產品(pin)，成為銘記深圳歲月、促進情感(gan)交流的紐帶(dai)。”

　　技術達人(ren)辜富賢(xian)憑借“外貿直通車P4P機(ji)器人(ren)”作品在(zai)各大比(bi)賽中獲(huo)獎無數，他坦言(yan)，自己(ji)更看(kan)重的(de)(de)是(shi)“飛翔計劃(hua)”這(zhe)個平(ping)臺本身。“不同(tong)(tong)于(yu)學生(sheng)為(wei)主導的(de)(de)社團，這(zhe)里是(shi)以學校為(wei)主導，整(zheng)合校內外最優(you)質(zhi)資源，能(neng)讓(rang)優(you)秀(xiu)的(de)(de)人(ren)變得更優(you)秀(xiu)的(de)(de)平(ping)臺”。在(zai)這(zhe)里，來自不同(tong)(tong)學科不同(tong)(tong)類型的(de)(de)優(you)秀(xiu)學生(sheng)共(gong)同(tong)(tong)學習交流，在(zai)學科上實現(xian)交叉融合，在(zai)類型上實現(xian)跨界(jie)融合。

　　擁有三家公司股(gu)份的張新星參加飛翔計劃的原因則(ze)更(geng)接地(di)氣，他(ta)希(xi)望更(geng)新人脈(mo)、擴大交友圈，和優(you)秀(xiu)的人在一起工作學(xue)習，更(geng)有效提(ti)升自己。他(ta)以(yi)親身經(jing)歷為例，詮釋了成(cheng)績不是衡量(liang)一個人是否優(you)秀(xiu)的唯一標準，非傳統意義上(shang)的好(hao)學(xue)生(sheng)也可以(yi)加入這個計劃，成(cheng)為眼界開(kai)闊、領導力強的精(jing)英人才。

　　以飛翔計劃學員為榜樣 領導寄語青年

　　陳(chen)秋明(ming)對于“飛翔計(ji)劃”中(zhong)期培養成果表(biao)示滿意。他(ta)說，從同(tong)學(xue)(xue)們的匯報和展覽(lan)來(lai)看(kan)，“飛翔計(ji)劃”初見成效，無論是(shi)舉止談(tan)吐(tu)、思(si)想見地還是(shi)邏輯(ji)思(si)維、表(biao)達能力，都能看(kan)出(chu)同(tong)學(xue)(xue)們的付出(chu)和成長。但(dan)這僅僅只是(shi)個開始，“飛翔計(ji)劃”將在學(xue)(xue)生畢業后(hou)以“長短(duan)結合”的方式開展跟蹤評(ping)價，檢驗成效。他(ta)期待看(kan)到學(xue)(xue)員們今后(hou)的表(biao)現。

陳秋明號召全體學生向“飛翔計劃”一期學員學習。

　　他指出，“飛(fei)翔計劃”是(shi)(shi)實(shi)現我(wo)校培(pei)(pei)育一(yi)流人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)、爭(zheng)創世界一(yi)流職業院校的(de)重要舉措。下一(yi)步，學(xue)(xue)校將(jiang)以“飛(fei)翔計劃”為(wei)(wei)品(pin)(pin)牌，帶動二(er)級學(xue)(xue)院實(shi)行(xing)(xing)卓越人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養計劃，匯(hui)精(jing)(jing)英(ying)學(xue)(xue)生，聚精(jing)(jing)英(ying)師資，施精(jing)(jing)英(ying)訓(xun)練，拓精(jing)(jing)英(ying)視(shi)野(ye)，育精(jing)(jing)英(ying)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)。他還(huan)對在場學(xue)(xue)子提出希望(wang)：一(yi)是(shi)(shi)做(zuo)個(ge)有理(li)想的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，將(jiang)自(zi)己的(de)理(li)想與中(zhong)國夢(meng)、國家理(li)想、社會(hui)需要相(xiang)結(jie)合，志存高(gao)遠(yuan)、腳踏(ta)實(shi)地、自(zi)我(wo)鞭(bian)策，成(cheng)為(wei)(wei)自(zi)己的(de)英(ying)雄(xiong)。二(er)是(shi)(shi)做(zuo)個(ge)意志堅定(ding)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，要在實(shi)際行(xing)(xing)動中(zhong)學(xue)(xue)習，在克服(fu)困難中(zhong)成(cheng)長(chang)。三是(shi)(shi)做(zuo)個(ge)敢(gan)闖敢(gan)試的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，秉承“敢(gan)為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)先”的(de)深圳精(jing)(jing)神，不(bu)走尋常路，闖出一(yi)片(pian)天。四是(shi)(shi)做(zuo)個(ge)品(pin)(pin)德(de)高(gao)尚的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，講誠信、懂規矩(ju)、守紀律。“大家要以‘飛(fei)翔計劃’一(yi)期(qi)成(cheng)員為(wei)(wei)榜樣，踐行(xing)(xing)“弘毅、博學(xue)(xue)、精(jing)(jing)進、拓新(xin)”的(de)飛(fei)翔班訓(xun)，努力(li)拼(pin)搏，成(cheng)為(wei)(wei)行(xing)(xing)業翹楚、社會(hui)精(jing)(jing)英(ying)、國家棟梁(liang)！”

　　在(zai)“飛(fei)翔(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)能(neng)量(liang)”加注儀式上，校領導(dao)手持五(wu)色溶(rong)液，為“飛(fei)翔(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)計劃(hua)”LOGO注入飛(fei)翔(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)能(neng)量(liang)，標志整體造型由展(zhan)(zhan)翅飛(fei)翔(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)大鵬形態幻化(hua)而成(cheng)，寓意“趁(chen)勢飛(fei)翔(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)”；紅、藍、綠、黃(huang)、橙五(wu)色分別代(dai)表(biao)了高職精英人才所應(ying)具(ju)備的(de)(de)全人素質即(ji)領導(dao)力、全球視野(ye)、民族精神(shen)、社會(hui)責任以及創(chuang)新(xin)思(si)維，兩者共同演繹出“飛(fei)翔(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)計劃(hua)”未(wei)來發展(zhan)(zhan)的(de)(de)無限(xian)空間(jian)，象征(zheng)著高職精英學生培養的(de)(de)“騰飛(fei)之(zhi)夢”展(zhan)(zhan)翅飛(fei)翔(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)！

校領導一行參觀了中期培養成果展。

　　會前，校領(ling)導(dao)一行在學員代表(biao)的講(jiang)解(jie)下參觀了(le)“飛翔計劃”中期培(pei)養成果展。

（宣傳(chuan)部 巫憶蘇/文 簡嘉禹/圖）