深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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